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萬水千山總是情,來點掌聲行不行!(掌聲)大家好,我是……我有一個爸爸和一個媽媽。(眾人疑慮,後大笑)怎麼,難道我不該有嗎?談到學習很多人總是很反感或者說很沒耐性,今天送給大家一句話!不要輕易地說愛,因為許下的承諾就是欠下的債,也不要輕易地說不愛,或許一瞬間你就把幸福關在門外!所以,各位同學,不要輕易地下結論,一定要去實踐以後拿出效果再來評判!不管我們現在是高中還是大學,也不管我們成績好與不好,有一點我們是一樣的,那就是我們都會長大,都要走向社會!我聽說,學歷代表過去,能力代表現在,學習力代表未來!所以我們可以過去很差,現在不好,但是我們的未來一定要輝煌,我們的生活一定要富足,所以能不能具有強有力的學習力、學習方法將會影響到我們的未來! 五分鐘幽默演講稿範文2 北京人,法國人,美國人一起在沙漠裡走著,就快渴死了,突然三個人發現了一個神燈,一摸出來了一個神燈神魔,他說「我可以滿足你們每個人三個願望。」美國人搶先說「我要一箱美元」「還有兩個呢,」「恩,再來一箱美元」「最後一個」「恩,最後一個,就是送我回美國」。咻,美國人不見了,法國人也急了,「我要一個美女」來了一個「恩,再要一個美女」「還有一個」「恩,送我回法國」。咻,法國人也不見了,剩下北京人了,從容的說到,「給我一瓶二鍋頭」「還有兩個願望」「再來一瓶二鍋頭」「還有一個呢」北京人一看,兩瓶酒一個人喝也沒意思就說到「再把他們倆弄回來吧,陪我喝酒」。咻,美國人和法國人又回來了。 於是三個人繼續走著,可是運氣好,又發現了一個神燈,又摸出了一個神燈神魔,「哈哈,我是剛才那個神魔的弟弟,我的法術沒那麼高,我只能滿足你們每個人兩個願望」這次法國人和美國人想了,說什麼都沒用要是再讓他弄回來可就死了,讓他先說,於是就把北京推到了前面,北京人說「先給我瓶二鍋頭」。咚,一瓶紅星二鍋頭,「還有一個呢?」北京拿著酒摸摸腦袋想了想,半天也沒說話,法國人和美國人都急死了,催他道,「你快說呀」於是北京人突然說出一句「恩,我也沒別的事了,你回去吧」。「咻」的一下,神魔就沒了。 五分鐘幽默演講稿範文3 某精神病院聽說領導要來醫院視察情況,於是院長召集病人開會。在會上,院長講道:「今天下午,有很重要的領導要來參觀,所有的人都要去門口歡迎。在歡迎的時候,所有病人站在醫院大門口兩邊,要站整齊。當我咳嗽的時候,大家一起鼓掌,越熱烈越好;我跺腳的時候必須全部停止,不能有一個出錯。要大家都做好了,今天晚上可以給大家吃肉包子,只要有一個人弄砸了,所有的人都沒有包子吃,記住了嗎?」臺下病人一起喊道:「記住了!」 這天下午,領導準時到來。當他步入大門的時候,歡迎的病人已在門口站好了。 這時,隨著院長一聲咳嗽,所有的病人一起鼓掌歡迎,氣氛十分熱烈。來參觀的領導受到熱烈氣氛的感染,面帶笑容,和大家一起鼓掌步入醫院。見領導已經走進了醫院,院長一跺腳,所有的掌聲都停止了,非常整齊。只有這位領導還在面帶笑容一邊鼓掌一前行,院長感到非常滿意。 忽然,從歡迎的人群里竄出來一個壯如施瓦辛格的病人,大步衝到領導面前,掄圓了給了他一個大耳光,氣憤異常地吼道:「你丫不想吃包子了?」 五分鐘幽默演講稿範文4 好、每個人每個人都聽好,懷著期待、緊張、又略帶興奮的心情來了,不多說什麼,在期待、緊張、又略帶興奮的心情中我要開始演講了。 一、永遠要跟比你更成功的人在一起。在你的朋友圈中,如果你是最成功的那一個,你就不會更成功了。別怕與大人物打交道。最成功的人都是那些最容易與別人相處的人,當你總是與最頂尖的人在一起時,你就越容易學到更多更好的成功法則的特質。成功者的成功,要麼給普通的人以莫大的成功動力,要麼給他們以莫大的壓力。成功者都是普通的人,惟一的差別在於他們比普通的人多做或少做了某些事情,於是他們成功了。跟冠軍在一起,自然容易成為冠軍,與普通人混在一起,久而久之,你也被「變」普通了。 二、如何把心動變為行動。行動源於兩點:對快樂的追求和對痛苦的逃避,而逃避恐懼與痛苦的力量更大。一個人不能化心動為行動只有兩個原因,要麼是對快樂的渴望不夠強烈,要麼是對痛苦的恐懼滋味兒尚未嘗夠。 有個笑話。一個醉鬼深更半夜跌跌撞撞地往家裡走,可連方向都弄錯了,竟走到一片墓地里。有一家人明天要給親人送葬,提前挖了個大深坑。醉漢一不留神掉進了坑裡。他費了九牛二虎之力仍然爬不上來。正當他準備稍事休息再往上爬時,突然有人冷不防在他肩上拍了一下兒,陰陽怪氣地說:「別白費勁了,我試過了,你爬不上去的……」這一驚嚇非同小可,他以為遇到了鬼,噌!一下子躍出坑外,撒腿跑了個無影無蹤。原來拍他的那個人也是個掉到坑裡的醉鬼。 你之所以還僅僅只是在想成功,是因為現狀還沒把你逼上絕路,你還混得下去。所以你必須讓自已強烈地恐懼你現在的樣子,否則,長此以往,你就會像那隻放在一鍋冷水中的青蛙一樣,終有一天難逃苦海,從而變成一鍋「青蛙湯」的。決心,強烈的決心,只有你決定改變的心才能幫助你迎向成功。 五分鐘幽默演講稿範文5 大家想過嗎?香港男女比例嚴重失調,這陰陽不平衡將會引致社會的極大矛盾!而在這場危機中,首當其衝的便是獨身女人!獨身女人,說得好聽一點,就是單身貴族,說得難聽一點就是剩女,是被男人們挑剩下的女人。剩女們在走投無路的情況下,想來想去,還有三條路可走:第一條,做劈腿族,也來個一隻腳踏幾條船,把男人們編排成A先生、B先生、C先生、D先生,可是這跟偷雞摸狗有什麼兩樣?不干不干!第二條,做斷背族,就像斷背山所發生的故事,讓女人們互相愛慕、互相慰藉,不過這心裡老彆扭,絕對影響健康,不行不行!第三條,全心全意地經營獨身女人的事業,讓獨身女人的隊伍茁壯成長,讓獨身女人的事業發揚光大,唉,只有走這條路了…… 親愛的朋友,獨身女人該走哪條路,你能告訴我嗎? 五分鐘幽默演講稿範文6 自信,一個永但是期的話題,卻往往成為很多人口裡的空談,當真是空談嗎如果有人認為不是,那麼請聽聽我的一點淺見。不管你是不是已經很自信了,或者你以前自信過,或者你從來都沒自信過,你都能夠從我的啟示中多少獲益。至少在此時,你也就應從我的高度自信中學到點什麼。當眾多人在極端的低調中幾乎被整個世界所遺忘時,他們是否思考過,自己是不是缺少點什麼當眾多人被虛榮蒙蔽頭腦而忘乎所以時,他們是否思考過,自己真正懂了這個詞語的含義嗎真正的自信,是以海納百川的胸懷展示自己內心世界的博大,而非盲目的自高自大,真正的自信,是以一山更比一山高的眼光看待事物,而非在一覽眾山小之後便以為把珠峰也踩在腳下了。 高個兒的自信在於他能夠利用自己的優勢去完成矮個兒無法完成的事情,而不是以龐然之軀屹立在矮個兒面前,然後不屑地說:「看,我多偉大!」,而矮個兒更需要卓然超群的自信,畢竟我們存在的價值不在於向這個世界展示我有多高,而在於展示我們靈魂的高度。每個人都能夠找到令自己自信的一面,關鍵在於你有沒有一雙與眾不同的眼睛。在這個物慾橫流的社會,也許年輕人都很自信,因為他們都是十分的酷十分的帥,在理髮店,理髮師忠告我「年輕人就應儘量把頭髮留長點」,是的,我贊成,這樣的確夠酷夠帥,但是自信就應從那裡建立嗎大家有沒有想過,在很多人一味的追求酷和帥的同時,他們是否也忽略了什麼年輕人更需要的是精神,是陽光向上的一面,這才是年輕人真正的自信所在,同時也是我能夠從容地站在那裡的原因之一。 也許我的看法有必須的片面性,但任何事物都不是完美無缺的,因此,我自信自己的言論也有有價值的一面,那麼,就將這僅有的一點價值送給大家吧! 我的演講完畢,謝謝! 五分鐘幽默演講稿範文7 狐貍在街上走著,迎面碰上了老狼。老狼伸手就給他一大嘴巴:「讓你丫不戴帽子」。 狐貍很鬱悶地回家了,弄一帽子戴上。 第二天又碰上老狼了,又挨了一大嘴巴:「讓你丫戴帽子。」 如是幾次總挨打。狐貍想,這麼老挨打也不是個事兒啊,不行,我得找老虎投訴去。 剛到老虎家門口,就聽老虎在屋裡說話:「你也不能老這麼蠻不講理打狐貍啊,回頭狐貍找我投訴來,我也不好罩著你了。好歹咱面子上得過得去吧。我教你一招,下回你見著狐貍,跟他說:給我弄點兒洗衣服的來。他給你拿肥皂來,你就打他一頓,說我要的是洗衣粉,誰讓你拿肥皂。他拿洗衣粉來,你也能打,說我要肥皂,誰讓你拿洗衣粉。要不然你跟他說,去,給我找個女人來。他給你找個胖的,你打他一頓說我要瘦的;給你找個瘦的,你也打一頓,說我要胖的。這樣不結了,你也能打他,我面子上也能說得過去。」 狐貍一聽,得,咱也別投訴了,回家吧。 第二天,狐貍在街上又撞上老狼。老狼大喝一聲:「去,給我找點兒洗衣服的來。」 狐貍不慌不忙:「你是要洗衣粉啊,是要肥皂啊?」 老狼一聽,嗯?有一手啊。又說:「去,給我找個女人來。」 狐貍還是不慌不忙:「你是要胖的啊,還是瘦的?」 狼當時就懵了,沒理由打它了啊。但狼只是遲疑了片刻還是把狐貍又一頓暴打,邊打還邊說:「讓你丫不戴帽子!」

 

 

內容簡介

  *系統完整易讀
  參考國內外的相關文獻,以現代心理學熱門議題為主軸,
  內容涵蓋各種心理學的精華,系統結構分明、淺顯易讀。

  *融合本土內容
  參酌我國的國情,結合國外心理學者之理論,內容豐富,
  是初學者進入心理學領域的寶貴教材,並可以學以致用。

  *理論實務兼備
  內容兼具學術性與實務應用,對於抽象理論解釋很清晰,
  每個章節有相當多實例說明,是心理學入門之最佳教材。

  *考試實用合一
  準備高普考試、研究所入學考試、各種心理學相關特考,
  及一般社會人士自我充實與成長之不可多得的優良書籍。

目錄

第一章 心理學緒論
第一節 心理學的涵義
第二節 心理學研究的目的
第三節 心理學的發展
第四節 現代心理學的門類
第五節 心理學的研究方法
第六節 心理學者的倫理道德

第二章 人類行為的生理基礎
第一節 神經元
第二節 神經系統
第三節 腦的構造與功能
第四節 內分泌系統
第五節 遺傳與行為的研究

第三章 感覺歷程
第一節 感覺的基本特徵
第二節 視覺
第三節 聽覺
第四節 其他感覺

第四章 知覺歷程
第一節 知覺的特性
第二節 知覺的歷程
第三節 視知覺的發展
第四節 影響知覺的心理因素
第五節 超感知覺

第五章 意 識
第一節 意識的本質
第二節 睡眠與清醒的週期
第三節 夢與作夢
第四節 催眠
第五節 靜坐冥想
第六節 藥物與意識改變

第六章 學習原理
第一節 學習的性質
第二節 古典制約學習
第三節 操作制約學習
第四節 認知學習

第七章 記憶與遺忘
第一節 記憶的類別
第二節 記憶的歷程
第三節 記憶的測量
第四節 遺忘的現象
第五節 增進記憶的方法

第八章 語言與思考
第一節 語言
第二節 思考的性質與類型
第三節 思考的心理歷程
第四節 推理
第五節 問題解決

第九章 能力與創造力
第一節 心理能力
第二節 智力測驗的演進
第三節 智力與智力測驗
第四節 智力的理論
第五節 創造力

第十章 動機與情緒
第一節 動機的性質
第二節 動機理論
第三節 生理性動機
第四節 心理性動機
第五節 情緒

第十一章 發展心理學
第一節 身心發展的基本概念
第二節 從懷孕到嬰幼兒期的發展
第三節 兒童期的身心發展
第四節 青少年期的身心發展
第五節 成年期及之後的身心發展

第十二章 人格心理學
第一節 人格的涵義
第二節 心理動力學派的人格理論
第三節 人本主義學派的人格理論
第四節 認知-行為理論對人格的觀點
第五節 人格特質論
第六節 人格的測量

第十三章 社會心理學
第一節 社會知覺
第二節 人際關係
第三節 社會影響
第四節 團體影響

第十四章 心理異常
第一節 心理異常的定義與診斷
第二節 焦慮症與體化症
第三節 解離症
第四節 情感性疾患
第五節 精神分裂症
第六節 其他心理異常

第十五章 心理治療
第一節 心理動力治療
第二節 人本治療
第三節 行為治療
第四節 認知治療
第五節 折衷取向治療
第六節 生物醫學治療

第十六章 健康心理學
第一節 壓力的理論
第二節 壓力的來源
第三節 壓力、人格與健康
第四節 生活方式與健康
第五節 維護心理健康之道

 

詳細資料

  • ISBN:9789861912998
  • 叢書系列:
  • 規格:平裝 / 464頁 / 16 x 23 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> >

 

 

 

 

 

文章來源取自於:

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